Warsztaty metodyczne jpjo – Warszawa

Program warsztatów

Opis sesji

1. Ach, ci mężczyźni… – rodzaj męskoosobowy w mianowniku liczby mnogiej (poziom A2) – Iwona Stempek

„Tyle końcówek! Tyle alternacji! Jak my to mamy zapamiętać?” – pewnie każdy z nas słyszał kiedyś to pytanie od swoich zdesperowanych studentów. Czy ten mianownik naprawdę musi być taki straszny?

W czasie mojego warsztatu chciałabym podzielić się z Państwem moimi pomysłami na zajęcia poświęcone mianownikowi męskoosobowemu. Zademonstruję szereg zadań ułatwiających zapamiętanie końcówek oraz używanie nowych form w sytuacjach komunikacyjnych.

2. Dwa aspekty, trzy czasy – różne twarze czasownika (poziom A1– A2) – Paulina Kuc 90 minut

“Język polski ma tylko trzy czasy! I tylko dwa aspekty!” – takim komunikatem często próbuję osłodzić moim uczniom naukę polskiej gramatyki. Szybko okazuje się jednak, że nie tylko rzeczowniki, ale również polskie czasowniki potrafią “pokazać rogi”. Najpierw trzeba zapamiętać pary aspektowe, potem wybrać jedno słowo z dwóch (zwykle bardzo podobnych),  a na końcu skonstruować właściwą formę – na każdym z tych etapów nasi kursanci napotykają przeszkody.

Na sesji wypunktujemy trudne miejsca polskiej koniugacji i wspólnie pomyślimy, jak możemy sobie z nimi poradzić. Podzielę się z Państwem własnymi trickami i konkretnymi pomysłami na to, jak ułatwić uczniom tworzenie poprawnych komunikatów we wszystkich czasach. Po naszych warsztatach będą Państwo w stanie pokazać uczniom aspekt w pozytywnym świetle.

3. Gry i zadania językowe w akcji – z podręcznikiem nauczyciela w tle – Paulina Kuc / Iwona Stempek 60 minut

W czasie tego warsztatu przetestujemy wspólnie z Państwem nasze ulubione gry zaczerpnięte z licznego zbioru zadań językowych dostępnych na kartach naszych czterech obszernych poradników metodycznych, które mają nam nauczycielom służyć jako poręczne narzędzie na zajęciach oraz źródło inspiracji i gotowych pomysłów.

4. Wirtualna Sala Lekcyjna – nie tylko do lekcji online – Tomasz Stempek 60 minut

Wirtualna Sala Lekcyjna została stworzona do prowadzenia interaktywnych lekcji online lecz może być wykorzystywana także podczas zajęć stacjonarnych. Sala umożliwia realizację lekcji z wykorzystaniem e-coursebooków, webizów oraz interaktywnych ćwiczeń i gier, a także pozwala na bieżąco monitorować odpowiedzi uczniów.

Warsztaty prowadzą:

IWONA STEMPEK – Dyrektor metodyczny Szkoły Języka Polskiego GLOSSA, współautor i redaktor serii podręczników „POLSKI krok po kroku” oraz „POLSKI krok po kroku – junior”. Od wielu lat prowadzi cieszące się ogromną popularnością webinaria i szkolenia metodyczne w Polsce, Europie, USA, Kanadzie i Australii.

PAULINA KUC – Metodyk i współautor serii podręczników dla dzieci i młodzieży “POLSKI krok po kroku – junior”. Prowadzi popularny cykl szkoleń metodycznych “Lekcje z JUNIOREM”.